План функционирования ВСОКО на 2024_25 учебный год (2)

УТВЕРЖДЕНО
приказом МБОУ «Меркуловсая СОШ»
от 27.08.2024 № 216
План
функционирования внутренней системы оценки
качества образования (ВСОКО) на 2024/25 учебный год

АВГУСТ
Проанализировать ООП уровней образования,
убедиться, что в программы внесены
коррективы из-за изменений во ФГОС и ФОП
Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

Проконтролировать, что учителя в рабочих
программах учли требования федеральных
рабочих программ

В ООП уровней образования внесены коррективы из-за
изменений во ФГОС и ФОП. ООП уровней образования
соответствуют требованиям ФГОС и ФОП. Программы
готовы к утверждению
Содержание и планируемые результаты в рабочих
программах не ниже тех, которые представлены
в федеральных рабочих программах

Замдиректора по УР

Замдиректора по УР,

Содержание учебного предмета в рабочих программах
Проконтролировать, что учителя
Замдиректора по УР,
по литературе, географии и физической культуре
актуализировали содержание рабочих
соответствует федеральным рабочим программам с учетом
программ по литературе, географии
изменений, внесенным приказом Минпросвещения
руководители ШМО
и физической культуре из-за изменений в ФОП
от 19.03.2024 № 171
Проверить готовность рабочих программ
учебного предмета «Труд (технология)» для
уровня НОО и ООО

Рабочие программы соответствуют учебному
федеральным рабочим программам и плану на 2024/25
учебный год

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Проверить готовность рабочих программ
учебного предмета «Основы безопасности
и защиты Родины» для уровня ООО и СОО

Рабочие программы соответствуют учебному
федеральным рабочим программам и плану на 2024/25
учебный год

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Проверить готовность программы курса
внеурочной деятельности «Семьеведение»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности
соответствует концепции и проекту программы, который
разработал Институт изучения детства, семьи
и воспитания

Замдиректора по ВР

В план к Году семьи на второе полугодие 2024 года
Проанализировать план к Году семьи на второе включили в план федеральные, региональные
полугодие 2024 года.
и муниципальные мероприятия. Мероприятия в плане
соотнесли с памятными датами

Замдиректора по ВР

Проконтролировать, что учителя включили
в рабочие программы учебных предметов,
учебных курсов и модулей, курсов внеурочной
деятельности тематические блоки или темы
по истории государственных символов

Рабочие программы учебных предметов учебных курсов
и модулей, курсов внеурочной деятельности включают
тематические блоки или темы по истории
государственных символов

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Проанализировать календарные планы
воспитательной работы на первое полугодие
2024/25 учебного года на предмет включения
мероприятий к Году семьи

В календарные планы воспитательной работы на первое
полугодие 2024/25 учебного года включили мероприятий
к Году семьи

Замдиректора по ВР

Проверить соответствие дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих
программ требованиям Порядка организации
и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам и другим

Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы соответствуют нормативным правовым актам Замдиректора по ВР
в сфере образования

нормативным правовым актам в сфере
образования
Проанализировать локальные нормативные
акты школы, убедиться, что они соответствуют Локальные нормативные акты школы соответствуют
нормативным правовым актам в сфере
нормативным правовым актам в сфере образования
образования
Актуализированы и приведены в соответствие с ФОП
Проанализировать локальные нормативные
положение о рабочей программе, положение о системе
акты школы, убедиться, что они
Качество
оценивания, положение об организации проектной
скорректированы с учетом изменений во ФГОС
условий,
деятельности, положение об организации внеурочной
и ФОП
обеспечиваю
деятельности и другие локальные акты
щих
образователь
Провести инструктаж всех работников перед
Работники проинструктированы, ошибки организации
ную
началом
учебного
года
исправлены
деятельность
Проверить выполнение санитарногигиенических требований к организации
образовательного процесса, требований охраны
труда, соблюдение техники безопасности,
пожарной безопасности, антитеррористической
защищенности объекта
Разработать план мониторинга здоровья
обучающихся на 2024/25 учебный год.
Подготовить план с учетом результатов
мониторинга прошлого учебного года. Внести
в план мероприятия по профилактике
травматизма и заболеваний обучающихся,
запланировать психологическую
и эмоциональную диагностику состояния

Директор, зам.директора
по УР

Директор, зам.директора
по УР
Зам.директора по УР,
заведующий хозяйством,
специалист по охране
труда и безопасности

Условия, в которых проходит образовательная
деятельность, соответствуют санитарным нормам,
требованиям охраны труда, техники безопасности,
пожарной безопасности и антитеррористической
защищенности объекта

Директор, заведующий
хозяйством, специалист
по охране труда
и безопасности,
замдиректора по УР

Разработан план мониторинга здоровья обучающихся

Замдиректора по УР,
заведующий хозяйством,
классные руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

обучающихся, взаимодействие с родителями
для определения уровня здоровья обучающихся
Проверить соответствие учебников и учебных
пособий ФПУ с учетом изменений, внесенных
приказом Минпросвещения от 21.05.2024
№ 347

Учебники и учебные пособия, которые используются
в школе, входят в ФПУ с учетом изменений, внесенных
приказом Минпросвещения от 21.05.2024 № 347

Зам.директора по УР,
заведующий библиотекой

Проконтролировать, все ли обучающиеся
обеспечены бесплатной учебной литературой,
проверить ее состояние

Обучающиеся обеспечены учебными пособиями

Зам.директора по УР,
заведующий библиотекой

Проконтролировать работу школьного
интернет- соединения, списки разрешенных
для доступа сайтов на учебных компьютерах,
провести диагностику безопасности и качества
информационно-образовательной среды
и ИКТ-ресурсов школы. Обеспечить
информационную безопасность школьников
и сформировать у них цифровую грамотность
в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО,
а также Концепцией информационной
безопасности детей в РФ

Обеспечены безопасность и качество школьного интернетсоединения, ИКТ-ресурсов. В школе созданы условия для Зам.директора по УР,
обеспечения информационной безопасности школьников
технический специалист
и формирования у них цифровой грамотности

Проверить организацию специальных
образовательных условий для обучающихся
с ОВЗ

Специальные образовательные условия соответствуют
потребностям обучающихся с ОВЗ, соответствующим
ФГОС и ФАОП для детей с ОВЗ

Проанализировать план методической работы
школы на 2024/25 учебный год. Убедиться, что
в него включены мероприятия по методической
Разработан план методической работы школы
поддержке реализации ООП в соответствии
с изменениями во ФГОС и ФОП, внедрению
новых учебных предметов «Труд (технология)»

Директор, заведующий
хозяйством,
зам.директора по УР

Председатель МСШ,
зам.директора по УР

и ОБЗР и внеурочного курса «Семьеведение»
Проконтролировать составление плана работы
педагога-психолога на учебный год, проверить,
что он разработан с учетом ООП уровней
Разработан план работы педагога-психолога
образования и в нем прописаны цели, задачи
и приоритетные направления работы

Зам.директора по ВР,
педагог-психолог

Проконтролировать составление плана
аттестации учителей на 2024/25 учебный год
с учетом Порядка проведения аттестации
педагогических работников. Включить в план
педагогов с высшей квалификационной
категорией, которые желают аттестоваться
на квалификационные категории .

Разработан план аттестации учителей на 2024/25 учебный
год

Зам.директора по УР,
Руководители ШМО

Проконтролировать составление плана работы
социального педагога на учебный год,
проверить, что он разработан с учетом ООП
уровней образования и в нем прописаны цели,
задачи и приоритетные направления работы

Разработан план работы социального педагога

Зам.директора по ВР,
социальный педагог

Скорректирована дорожная карта перехода на новые
ФГОС НОО и ООО

Руководитель рабочей
группы, зам.директора
по УР, директор

Актуализировать
дорожную карту перехода на новые ФГОС
НОО и ООО с учетом внедрения ФОП НОО
и ФОП ООО
Организовать информационное сопровождение
участников образовательных отношений
по вопросам внедрения новых учебных
предметов «Труд (технология» и «Основы
безопасности и защиты Родины»

Участники образовательных отношений
проинформированы о новых учебных предметах «Труд
Директор, зам.директора
(технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины» по УР
и особенностях проведения ее в школе

СЕНТЯБРЬ
Разработать план-график мониторинга
предметных результатов на 2024/25 учебный
год. Запланировать входные, тематические,
промежуточные и итоговые диагностические
работы, анализ их результатов
и корректирование работы педагогического
коллектива. Учесть дополнительную работу
с неуспевающими и слабоуспевающими
обучающимися
Проанализировать результаты ГИА-2024,
составить план контроля подготовки к ГИА2025 с учетом дат проведения тренировочного
Качество
и итогового сочинения, итогового
образователь
собеседования, предполагаемых дат
ных
проведения ГИА-2025
результатов
обучающихся Разработать план-график мониторинга
метапредметных результатов на 2024/25
учебный год.

Разработан план-график мониторинга предметных
результатов

Зам.директора по УР

Разработан план контроля подготовки к ГИА

Зам.директора по УР,
руководители ШМО

Проследить, что предусмотрели на уровне ООО
и СОО письменные работы на межпредметной
Разработан план-график мониторинга метапредметных
основе для проверки читательской грамотности
результатов
и практические работы в сочетании
с письменной (компьютеризованной) частью
для проверки цифровой грамотности,
предусмотренные в ФОП ООО и ФОП СОО.
Проследить, что в план-график включены

Зам.директора по УР,
зам.директора по ВР,
руководители ШМО

мероприятия разного уровня (внутришкольные,
муниципальные, региональные, федеральные,
независимые исследования), что каждое
мероприятие направлено на контроль развития
регулятивных, познавательных или
коммуникативных УУД
Разработать план по формированию
функциональной грамотности на 2024/25
учебный год. Включить в план мероприятия
по повышению уровня компетентности
педагогов в вопросах функциональной
грамотности, диагностике сформированности
и развитию функциональной грамотности
обучающихся
Разработать план мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов на 2024/25
учебный год. Включить в план мероприятия
по взаимодействию с родителями
обучающихся, психологическому
сопровождению и контролю обучающихся
группы риска

Разработан план по формированию функциональной
грамотности

Зам.директора по УР,
зам.директора по ВР,
руководители ШМО

Разработан план мониторинга адаптации обучающихся 1х, 5-х, 10-х классов

Разработать план мониторинга качества
Качество
преподавания учебных предметов на 2024/25
содержания
учебный год. Запланировать посещение уроков,
и организаци чтобы проследить за реализацией федеральных
Разработан план мониторинга качества преподавания
рабочих программ по предметам, по которым
и
учебных предметов
образователь предусмотрено обязательное применение ФРП.
ной
деятельности Проконтролировать, как педагоги учли
результаты ВПР, ГИА, НОКО,

Зам.директора по УР,
зам. директора по ВР,
педагог-психолог,
социальный педагог,
классные руководители
1-х, 5-х, 10-х классов

Руководители ШМО,
зам.директора по УР

Общероссийской оценки по модели PISA
в работе, включили сложные задания в уроки,
как молодые педагоги и вновь прибывшие
специалисты организуют урочную
деятельность

Качество
условий,

Организовать мониторинг внеурочных занятий
«Разговоры о важном», чтобы
Разработан лист контроля занятий «Разговоры о важном»
проконтролировать качество их проведения

Зам.директора по ВР,
советник директора
по воспитанию

Организовать работу педагогического
коллектива с одаренными обучающимися
на 2024/25 учебный год, разработать
программу работы с одаренными детьми,
график мероприятий по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам

Разработаны программа работы с одаренными детьми и
график мероприятий по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам

Зам.директора по УР,
зам. директора по ВР,
педагог-психолог,
классные руководители,
руководители ШМО

Проанализировать данные о зачисленных
обучающихся в школьные кружки и клубы
внеурочной деятельности. Проверить,
учтены ли запросы обучающихся и родителей
по организации внеурочной деятельности
на учебный год

Внеурочная деятельность организована в соответствии
с запросами обучающихся и родителей

Зам.директора по ВР,
классные руководители

Проанализировать данные о зачисленных
обучающихся в школьные кружки и секции
дополнительного образования. Проверить,
учтены ли запросы обучающихся и родителей
по организации дополнительного образования
на учебный год

Дополнительное образование организовано в соответствии Зам.директора по ВР,
с запросами обучающихся и родителей
классные руководители

Проверить, что школьный сайт привели
в соответствие требованиям приказа

Официальный сайт школы соответствует требованиям
приказа Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493

Зам.директора по УР,
технический специалист

обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493
Проследить за обновлением информации
на сайте, в том числе за размещением
информации об условиях питания учеников
Организовать работу системы наставничества
по модели «Учитель — учитель» для молодых
и вновь прибывших специалистов в новом
учебном году в соответствии со школьным
локальным актом и программой
наставничества. Утвердить наставников
и подопечных, определить зоны
ответственности при выполнении обязанностей
и формы отчетности

Программа наставничества разработана и утверждена
приказом, сформированы базы данных наставников и
наставляемых, разработаны индивидуальные планы
развития под руководством наставника

Организовать систему подготовки учителей
к аттестации с учетом нового Порядка
проведения аттестации педагогических
работников

Разработан план подготовки к аттестации педагогических
кадров

Директор, зам.директора
по УР, председатели
МСШ

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Провести анкетирование родителей
обучающихся, чтобы оценить качество работы
Директор,
педагогического коллектива, включая
своевременность и качество информирования
Анкетирование выявило высокий уровень качества работы
о реализации ООП НОО и ООО в соответствии педагогического коллектива с родителями обучающихся
зам.директора по УР,
с ФОП НОО и ФОП ООО, также реализации
классные руководители
ООП СОО по обновленному ФГОС СОО
и ФОП СОО

ОКТЯБРЬ

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга предметных
результатов в 1-й четверти, подвести
промежуточные итоги мониторинга
Качество
образователь предметных результатов
ных
результатов Проконтролировать выполнение мероприятий
обучающихся плана мониторинга адаптации обучающихся 1х, 5-х, 10-х классов в 1-й четверти, подвести
промежуточные итоги мониторинга адаптации
обучающихся по параллелям
Проконтролировать работу педагогического
коллектива с обучающимися группы риска,
неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися
Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

Мероприятия плана-графика мониторинга предметных
результатов на 1-ю четверть реализованы в полном
объеме, промежуточные итоги мониторинга предметных
результатов отражены в аналитической справке

Зам.директора по УР

Мероприятия плана мониторинга адаптации обучающихся
1-х, 5-х, 10-х классов на 1-ю четверть реализованы
в полном объеме, промежуточные итоги мониторинга
адаптации обучающихся отражены в аналитических
справках по параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Зам.директора по УР,
зам.директора по ВР,
педагог-психолог,
социальный педагог,
классные руководители
1-х, 5-х, 10-х классов

Педагоги регулярно проводят мероприятия, направленные
на повышение успеваемости и мотивации обучающихся,
Зам.директора по УР,
мероприятия по профилактике нарушений и пропусков
зам.директора по ВР,
занятий с обучающимися группы риска, неуспевающими
классные руководители
и низкомотивированными обучающимися

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных предметов, курсов
программ учебных предметов, курсов в 1-й
реализованы в полном объеме в 1-й четверти, занятия
четверти, соответствие проведенных занятий
проходили в соответствии с планированием
планированию

Зам.директора по УР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания в 1-й четверти,
соответствие проведенных мероприятий
по воспитанию календарным планам
воспитательной работы

Зам.директора по ВР

Рабочие программы воспитания реализованы в полном
объеме в 1-й четверти, мероприятия по воспитанию
проходили в соответствии с календарными планами
воспитательной работы

Проконтролировать объем реализации рабочих Рабочие программы курсов внеурочной деятельности
программ курсов внеурочной деятельности в 1- реализованы в полном объеме в 1-й четверти, мероприятия Зам.директора по УР
й четверти, соответствие проведенных
по внеурочной деятельности проходили в соответствии

Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

внеурочных мероприятий планам внеурочной
деятельности

с планами внеурочной деятельности

Посещение уроков физики и информатики
на уровне ООО с целью контроля реализации
профориентационного минимума

Учителя физики и информатики включают в содержание
уроков элементы значимости учебного предмета для
профессиональной деятельности

Зам.директора по УР

Посещение внеурочных занятий «Россия —
мои горизонты» с целью контроля реализации
профориентационного минимума

Педагоги проводятся занятия внеурочной деятельности
еженедельно по четвергам согласно программе
и материалам, публикуемым в разделе «Профминимум»
платформы проекта «Билет в будущее».

Зам.директора по ВР

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ
в 1-й четверти

Дополнительные общеразвивающие программы
реализованы в полном объеме в 1-й четверти

Замдиректора по ВР

Проверить, как педагоги организуют изучение
государственных символов РФ на уроках

Педагоги указали в тематическом планировании темы
и включают в содержание уроков информацию
о Государственном флаге, гимне или гербе России

Зам.директора по УР

Посещение уроков учителей, которые
аттестуются на соответствие занимаемой
должности. Анализ и обобщение результатов
профессиональной деятельности аттестуемых
педагогов

Подготовлены представления работодателя для аттестации Зам.директора по УР,
на соответствие занимаемой должности
руководители ШМО

Проверить, как функционирует система
наставничества по модели «Учитель —
учитель», скорректировать ее работу при
необходимости

Система наставничества по модели «Учитель — учитель»
скорректирована по результатам проверки

Зам.директора по УР,
руководители ШМО

Проанализировать качество психологопедагогического сопровождения
образовательного процесса в 1-й четверти

По итогам контроля оформлен аналитический отчет

Зам.директора по ВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог в 1-й четверти,
Социальный педагог проводил мероприятия в 1-й четверти
Зам.директора по ВР
проходили согласно плану работы социального в соответствии с планом
педагога
Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей
по вопросам качества взаимодействия семьи
и школы

Взаимодействие семьи и школы скорректировано
по итогам анализа результатов анкетирования

Директор, замдиректора
по УР, замдиректора по
ВР, педагог-психолог,
классные руководители

НОЯБРЬ
Проанализировать выполнение мероприятий
Контроль мероприятий по подготовке к ГИА в сентябре—
плана контроля подготовки к ГИА в сентябре—
ноябре проходил в соответствии с планом
ноябре
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга метапредметных
результатов в сентябре—ноябре, подвести
Качество
промежуточные итоги мониторинга
образователь метапредметных результатов
ных
результатов Проконтролировать выполнение мероприятий
обучающихся плана по формированию функциональной
грамотности в сентябре—ноябре

Контроль результатов письменной работы
на межпредметной основе для проверки
читательской грамотности в 6-х классах

План-график мониторинга метапредметных результатов
реализован в полном объеме в сентябре—ноябре,
промежуточные итоги мониторинга метапредметных
результатов отражены в аналитических справках
по уровням образования: НОО, ООО и СОО
Мероприятия сентября—ноября плана по формированию
функциональной грамотности реализованы в полном
объеме

Проанализированы результаты письменной работы
на межпредметной основе для проверки читательской
грамотности в 6-х классах

Замдиректора по УР,
руководители ШМО
Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
руководители ШМО

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Замдиректора по УР

В ходе посещения уроков, внеурочных занятий и занятий
Проверить, что учителя на уроках, внеурочных
дополнительного образования установлено, что учителя
занятиях и занятиях дополнительного
выполняют Концепцию информационной безопасности
образования обучают детей навыкам
детей в РФ и обучают навыкам ответственного поведения
ответственного поведения в цифровой среде.
в цифровой среде
Проанализировать опросы, анкетирование,
чтобы оценить долю родителей,
удовлетворенных качеством образовательных
результатов обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет
родителей, с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного
процесса

Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

Выявить с помощью анкетирования и опросов
степень удовлетворенности обучающихся
и родителей качеством преподавания
предметов, по которым обучающиеся показали
низкие результаты на промежуточной
аттестации.
Ознакомить педагогов, качество преподавания
которых не удовлетворяет родителей,
с результатом анализа с целью коррекции
качества преподавания предметов
Проконтролировать работу педагогического
коллектива с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы с одаренными
детьми за сентябрь—ноябрь, проведение

Большинство родителей удовлетворено качеством
образовательных результатов обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного процесса

Замдиректора по УР,
Зам директора по ВР,
Руководители ШМО

Замдиректора по УР,
классные руководители

Большинство родителей удовлетворено качеством
преподавания предметов, педагоги, качество преподавания
Замдиректора по УР,
которых не удовлетворяет родителей, ознакомлены
классные руководители
с результатом анализа с целью коррекции качества
преподавания предметов

Программа работы педагогов с одаренными детьми
реализована в полном объеме за сентябрь—ноябрь,
подготовка одаренных обучающихся к олимпиадам
и конкурсам проходит согласно графику

Замдиректора по УР,
педагог-психолог, зам.
директора по ВР,
классные руководители,

мероприятий по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам согласно графику

руководители ШМО

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга качества преподавания
учебных предметов в сентябре—ноябре,
подвести промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных предметов

Мероприятия плана мониторинга качества преподавания
учебных предметов на сентябрь—ноябрь реализованы
в полном объеме, промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных предметов отражены в
аналитических справках по результатам проведения
мероприятий плана

Руководители ШМО,
замдиректора по УР

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана методической работы школы
в сентябре—ноябре

Мероприятия плана методической работы школы
реализованы в полном объеме в сентябре—ноябре

Руководители ШМО,
замдиректора по УР

Учителя реализуют рабочие программы по предметам
в соответствии с требованиями ФОП (ФРП)

Директор, замдиректора
по УР

Мероприятия плана мониторинга здоровья обучающихся
на сентябрь—ноябрь реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга здоровья
обучающихся отражены в аналитической справке

Замдиректора по УР,
заведующий хозяйством,
классные руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

Проконтролировать реализацию федеральных
рабочих программ по предметам
с непосредственным применением ФРП
Качество
на уровне НОО: русский язык, литература,
условий,
обеспечиваю окружающий мир, труд (технология)
щих
образователь Проконтролировать выполнение мероприятий
ную
плана мониторинга здоровья обучающихся
деятельность в сентябре—ноябре, подвести промежуточные
итоги мониторинга здоровья обучающихся
Провести анкетирование родителей
обучающихся, чтобы оценить качество работы
педагогического коллектива

ДЕКАБРЬ

Директор, замдиректора
Анкетирование выявило высокий уровень качества работы
по УР, классные
педагогического коллектива с родителями обучающихся
руководители

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга предметных
результатов во 2-й четверти, подвести
промежуточные итоги мониторинга
предметных результатов
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга адаптации обучающихся 1Качество
образователь х, 5-х, 10-х классов во 2-й четверти, подвести
промежуточные итоги мониторинга адаптации
ных
результатов обучающихся по параллелям
обучающихся Контроль результатов практической работы
в сочетании с письменной
компьютеризованной частью для проверки
цифровой грамотности в 10-х классах
Организовать мониторинг личностных
результатов
Проконтролировать работу педагогического
коллектива с обучающимися группы риска,
Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися

Мероприятия плана-графика мониторинга предметных
результатов на 2-ю четверть реализованы в полном
объеме, промежуточные итоги мониторинга предметных
результатов отражены в аналитической справке

Замдиректора по УР

Мероприятия плана мониторинга адаптации обучающихся
1-х, 5-х, 10-х классов на 2-ю четверть реализованы
в полном объеме, промежуточные итоги мониторинга
адаптации обучающихся отражены в аналитических
справках по параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Замдиректора по УР,
педагог-психолог,
социальный педагог,
классные руководители
1-х, 5-х, 10-х классов

Проанализированы результаты практической работы
в сочетании с письменной компьютеризованной частью
для проверки цифровой грамотности в 10-х классах

Замдиректора по УР

Мониторинг личностных результатов организован
согласно приказу о мониторинге личностных результатов
учеников

Директор, замдиректора
по УР, педагог-психолог,
классные руководители

Педагоги регулярно проводят мероприятия, направленные
на повышение успеваемости и мотивации обучающихся,
Замдиректора по УР,
мероприятия по профилактике нарушений и пропусков
замдиректора по ВР
занятий с обучающимися группы риска, неуспевающими
и низкомотивированными обучающимися

Проконтролировать, как педагоги выполняют
требования ФГОС и ФОП на уроках учебного
предмета «Труд (технология)»

Учителя проводят уроки труд (технологии) в соответствии
с требованиями ФГОС и ФОП

Проконтролировать, как педагоги выполняют
требования ФГОС и ФОП на уроках ОБЗР

Учителя проводят уроки ОБЗР в соответствии
с требованиями ФГОС и ФОП

Замдиректора по УР,
Рководители ШМО
Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных предметов, курсов
программ учебных предметов, курсов во 2-й
реализованы в полном объеме во 2-й четверти, занятия
четверти, соответствие проведенных занятий
проходили в соответствии с планированием
планированию

Замдиректора по УР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания во 2-й четверти,
соответствие проведенных мероприятий
по воспитанию календарным планам
воспитательной работы

Рабочие программы воспитания реализованы в полном
объеме во 2-й четверти, мероприятия по воспитанию
проходили в соответствии с календарными планами
воспитательной работы

Замдиректора по ВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности
во 2-й четверти, соответствие проведенных
внеурочных мероприятий планам внеурочной
деятельности

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме во 2-й четверти,
мероприятия по внеурочной деятельности проходили
в соответствии с планами внеурочной деятельности

Замдиректора по УР

Проконтролировать реализацию программы
курса внеурочной деятельности
«Семьеведение»

Программа курса внеурочной деятельности
«Семьеведение» в 1 полугодии реализована в полном
объеме

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ
во 2-й четверти

Дополнительные общеразвивающие программы
реализованы в полном объеме во 2-й четверти

Замдиректора по ВР

Проанализировать результаты мониторинга
Рабочая программа внеурочной деятельности «Разговоры
организации и проведения внеурочных занятий о важном» реализована в первом полугодии в полном
«Разговоры о важном» в первом полугодии
объеме

Замдиректора по ВР,
советник директора
по воспитанию

Внутренний промежуточный контроль качества Образовательная деятельность в школе реализуется
реализации ФОП в школе
в соответствии с требованиями ФОП

Директор, замдиректора
по УР

Оценить выполнение плана мероприятий
к Году семьи

Зам.директора по ВР

Результаты контроля отражены в справке по итогам
реализации плана к Году семьи

Проверить, как функционирует система
наставничества по модели «Учитель —
учитель», скорректировать ее работу при
необходимости

Система наставничества скорректирована по результатам
проверки

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Аттестация педагогов в соответствии с планом-графиком

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Педагог-психолог проводил мероприятия в первом
полугодии в соответствии с планом

Замдиректора по ВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог во 2-й четверти, Социальный педагог проводил мероприятия во 2-й
проходили согласно плану работы социального четверти в соответствии с планом
педагога

Замдиректора по ВР

Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей
по вопросам качества взаимодействия семьи
и школы

Директор, замдиректора
по УР, зам.директора по
ВР, педагог-психолог

Мониторинг прохождения аттестации
педагогов по графику.
Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

Посещение уроков аттестуемых учителей.
Проконтролировать соответствие проводимых
педагогом-психологом мероприятий в первом
полугодии плану работы педагога-психолога

Взаимодействие семьи и школы скорректировано
по итогам анализа результатов анкетирования

ЯНВАРЬ
Качество
образовател
ьных
результатов
обучающих

Проанализировать выполнение
мероприятий плана контроля
подготовки к ГИА в декабре—январе;
• проконтролировать, как педагоги
готовят выпускников по новым КИМ
•

Контроль мероприятий по подготовке к ГИА в декабре—
январе проходил в соответствии с планом.
Учителя используют новые КИМ ГИА для подготовки
к экзаменам

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

ся

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана по формированию функциональной
грамотности в первом полугодии
Проанализировать опросы, анкетирование,
чтобы оценить долю родителей,
удовлетворенных качеством образовательных
результатов обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет
родителей, с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного
процесса
Выявить с помощью анкетирования
и опросов степень удовлетворенности
обучающихся и родителей качеством
преподавания предметов, по которым
обучающиеся показали низкие
результаты на промежуточной
аттестации;
• ознакомить педагогов, качество
преподавания которых
не удовлетворяет родителей,
с результатом анализа с целью
коррекции качества преподавания
предметов

Мероприятия плана по формированию функциональной
грамотности первого полугодия реализованы в полном
объеме

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Большинство родителей удовлетворено качеством
образовательных результатов обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного процесса

Замдиректора по УР,
классные руководители

•

Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

•

Выявить степень удовлетворенности
обучающихся и родителей
внеурочной деятельностью

Большинство родителей удовлетворено качеством
преподавания предметов, педагоги, качество преподавания
Замдиректора по УР,
которых не удовлетворяет родителей, ознакомлены
классные руководители
с результатом анализа с целью коррекции качества
преподавания предметов

Большинство обучающихся и родителей удовлетворено
внеурочной деятельностью, педагоги, внеурочная
деятельность которых не удовлетворяет родителей,

Классные руководители,
замдиректора по УР

с помощью анализа опросов
и анкетирования;
• ознакомить педагогов, внеурочная
деятельность которых
не удовлетворяет родителей,
с результатом анализа с целью
коррекции внеурочной деятельности
во втором полугодии
Выявить степень удовлетворенности
обучающихся и родителей услугами
дополнительного образования
с помощью анализа опросов
и анкетирования;
• ознакомить педагогов
дополнительного образования,
деятельность которых
не удовлетворяет обучающихся
и родителей, с результатом анализа
с целью коррекции дополнительного
образования во втором полугодии

ознакомлены с результатом анализа с целью коррекции
внеурочной деятельности во втором полугодии

•

Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

Проверить готовность школы к началу второго
учебного полугодия, проконтролировать
выполнение требований охраны труда,
соблюдение техники безопасности, пожарной
безопасности, антитеррористической
защищенности объекта, санитарногигиенических требований к организации
образовательного процесса

Большинство обучающихся и родителей удовлетворено
услугами дополнительного образования, педагоги
дополнительного образования, деятельность которых
не удовлетворяет родителей, ознакомлены с результатом
анализа с целью коррекции дополнительного образования
во втором полугодии

Классные руководители,
замдиректора по ВР

Условия, в которых проходит образовательная
деятельность, соответствуют требованиям охраны труда,
техники безопасности, пожарной безопасности
и антитеррористической защищенности объекта,
санитарным нормам.

Директор, заведующий
хозяйством,
замдиректора по УР

Проконтролировать работу школьного
интернет- соединения, списки разрешенных
для доступа сайтов на учебных компьютерах,
провести диагностику безопасности и качества
информационно-образовательной среды
и ИКТ-ресурсов школы. Обеспечить
информационную безопасность школьников
и сформировать у них цифровую грамотность
в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО,
а также Концепцией информационной
безопасности детей в РФ

Обеспечены безопасность и качество школьного интернетсоединения, ИКТ-ресурсов. Продолжается работа
Замдиректора по УР,
по обеспечению информационной безопасности
технический специалист
школьников и формированию у них цифровой
грамотности

Проанализировать состояние сайта школы
на соответствие требованиям
законодательства РФ, проследить
за обновлением информации на сайте

Сайт школы соответствует требованиям
законодательства РФ, информация на сайте обновляется
регулярно

Проверить состояние системы обеспечения
информационной безопасности обучающихся
при организации доступа к сети Интернет

В школе обеспечен безопасный доступ к сети Интернет
для обучающихся.
Система контентной фильтрации функционирует

Замдиректора по УР,
технический специалист
Замдиректора по УР
Ответственный
за информационную
безопасность

ФЕВРАЛЬ
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга метапредметных
Качество
образователь результатов в декабре—феврале, подвести
промежуточные итоги мониторинга
ных
результатов метапредметных результатов
обучающихся Проконтролировать выполнение мероприятий
плана по формированию функциональной

План-график мониторинга метапредметных результатов
реализован в полном объеме в декабре—феврале,
промежуточные итоги мониторинга метапредметных
результатов отражены в аналитических справках
по уровням образования: НОО, ООО и СОО

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР

Мероприятия января-февраля плана по формированию
функциональной грамотности реализованы в полном

Замдиректора по УР,
зам.директора по ВР

грамотности в январе—феврале

объеме

Проконтролировать проведение письменной
В 6-х классах проведена письменная работа
работы на межпредметной основе для проверки на межпредметной основе для проверки читательской
читательской грамотности в 6-х классах
грамотности в 6-х класса

Замдиректора по УР

Посетить уроки физики и информатики
на уровне ООО с целью контроля реализации
профориентационного минимума

Учителя физики и информатики включают в содержание
уроков элементы значимости учебного предмета для
профессиональной деятельности

Замдиректора по УР

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга адаптации обучающихся 1х, 5-х, 10-х классов в январе—феврале,
подвести промежуточные итоги мониторинга
адаптации обучающихся по параллелям

Мероприятия плана мониторинга адаптации обучающихся
1-х, 5-х, 10-х классов на январь—февраль реализованы
в полном объеме, промежуточные итоги мониторинга
адаптации обучающихся отражены в аналитических
справках по параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
социальный педагог,
классные руководители
1-х, 5-х, 10-х классов

Программа работы педагогов с одаренными детьми
реализована в полном объеме за декабрь—февраль,
подготовка одаренных обучающихся к олимпиадам
и конкурсам проходит согласно графику

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
классные руководители,
руководители ШМО

Мероприятия плана мониторинга качества преподавания
учебных предметов на декабрь—февраль реализованы
в полном объеме, промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных предметов отражены в
аналитических справках по результатам проведения
мероприятий плана

Руководители ШМО,
замдиректора по УВР

Проконтролировать работу педагогического
коллектива с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы с одаренными
Качество
детьми за декабрь—февраль, проведение
содержания
мероприятий по подготовке учеников
и организаци к олимпиадам и конкурсам согласно графику
и
образователь Проконтролировать выполнение мероприятий
ной
плана мониторинга качества преподавания
деятельности учебных предметов в декабре—феврале,
подвести промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных предметов

Качество
Проконтролировать выполнение мероприятий
Мероприятия плана методической работы школы
условий,
плана методической работы школы в декабре—
реализованы в полном объеме в декабре—феврале
обеспечиваю феврале

Председатель МСШ,
замдиректора по УР

щих
Мониторинг прохождения аттестации
образователь педагогов по графику.
ную
деятельность Контроль аттестации педагогов с высшей
квалификационной категорией
на квалификационные категории — «учительметодист» и «учитель-наставник»

Аттестация педагогов в соответствии с планом-графиком

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга здоровья обучающихся
в декабре—феврале, подвести промежуточные
итоги мониторинга здоровья обучающихся

Мероприятия плана мониторинга здоровья обучающихся
на декабрь—февраль реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга здоровья
обучающихся отражены в аналитической справке

Замдиректора по УВР,
заведующий хозяйством,
классные руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

Провести анкетирование родителей
обучающихся, чтобы оценить качество работы
педагогического коллектива

Анкетирование выявило высокий уровень качества работы Директор, замдиректора
педагогического коллектива с родителями обучающихся
по УР

МАРТ
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга предметных
результатов в 3-й четверти, подвести
промежуточные итоги мониторинга
Качество
образователь предметных результатов
ных
Проконтролировать выполнение мероприятий
результатов
плана по формированию функциональной
обучающихся
грамотности в феврале—марте
Проконтролировать проведение практических
работ в сочетании с письменной

Мероприятия плана-графика мониторинга предметных
результатов на 3-ю четверть реализованы в полном
объеме, промежуточные итоги мониторинга предметных
результатов отражены в аналитической справке

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

Мероприятия февраля—марта плана по формированию
функциональной грамотности реализованы в полном
объеме

Замдиректора по УР

В 7-х и 10-х классах проведены практические работы
в сочетании с письменной компьютеризованной частью

Замдиректора по УР

компьютеризованной частью для проверки
цифровой грамотности

для проверки цифровой грамотности

В ходе посещения уроков, внеурочных занятий и занятий
Проверить, что учителя на уроках, внеурочных
дополнительного образования установлено, что учителя
занятиях и занятиях дополнительного
выполняют Концепцию информационной безопасности
образования обучают детей навыкам
детей в РФ и обучают навыкам ответственного поведения
ответственного поведения в цифровой среде
в цифровой среде
Проанализировать опросы, анкетирование,
чтобы оценить долю родителей,
удовлетворенных качеством образовательных
результатов обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет
родителей, с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного
процесса
Проконтролировать работу педагогического
коллектива с обучающимися группы риска,
Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР
Руководители ШМО

Большинство родителей удовлетворено качеством
образовательных результатов обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного процесса

Замдиректора по УР,
классные руководители

Педагоги регулярно проводят мероприятия, направленные
на повышение успеваемости и мотивации обучающихся,
мероприятия по профилактике нарушений и пропусков
занятий с обучающимися группы риска, неуспевающими
и низкомотивированными обучающимися

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
классные руководители

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных предметов, курсов
программ учебных предметов, курсов в 3-й
реализованы в полном объеме в 3-й четверти, занятия
четверти, соответствие проведенных занятий
проходили в соответствии с планированием
планированию

Замдиректора по УР

Проконтролировать объем реализации рабочих Рабочие программы воспитания реализованы в полном
программ воспитания в 3-й четверти,
объеме в 3-й четверти, мероприятия по воспитанию
соответствие проведенных мероприятий
проходили в соответствии с календарными планами

Замдиректора по ВР

по воспитанию календарным планам
воспитательной работы

воспитательной работы

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности в 3й четверти, соответствие проведенных
внеурочных мероприятий планам внеурочной
деятельности

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме в 3-й четверти, мероприятия
Замдиректора по УР
по внеурочной деятельности проходили в соответствии
с планами внеурочной деятельности

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ
в 3-й четверти

Дополнительные общеразвивающие программы
реализованы в полном объеме в 3-й четверти

Замдиректора по ВР

Проанализировать качество психологопедагогического сопровождения
образовательного процесса в 3-й четверти

По итогам контроля оформлен аналитический отчет

Замдиректора по ВР,
педагог-психолог

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог в 3-й четверти,
Социальный педагог проводил мероприятия в 3-й четверти
Качество
проходили
согласно
плану
работы
социального
в соответствии с планом
условий,
обеспечиваю педагога
щих
Проверить, как функционирует система
образователь наставничества по модели «Учитель —
Система наставничества скорректирована по результатам
ную
учитель», скорректировать ее работу при
проверки
деятельность необходимости
Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей
по вопросам качества взаимодействия семьи
и школы

АПРЕЛЬ

Взаимодействие семьи и школы скорректировано
по итогам анализа результатов анкетирования

Замдиректора по ВР,
социальный педагог

Замдиректора по УР,
руководители ШМО
Директор, замдиректора
по УР, зам.директора по
ВР, педагог-психолог,
классныеируководители

Качество
образователь
ных
результатов
обучающихся

Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

Проанализировать выполнение мероприятий
плана контроля подготовки к ГИА в феврале—
апреле, определить уровень готовности
обучающихся к ГИА

Контроль мероприятий по подготовке к ГИА в феврале—
апреле проходил в соответствии с планом, уровень
Замдиректора по УР,
готовности обучающихся к ГИА отражен в аналитических руководители ШМО
справках по параллелям 9-х и 11-х классов

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга метапредметных
результатов в марте—апреле, подвести итоги
мониторинга метапредметных результатов

План-график мониторинга метапредметных результатов
реализован в полном объеме в марте—апреле, итоги
мониторинга метапредметных результатов отражены
в справках по уровням образования: НОО, ООО и СОО

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
руководители ШМО

Организовать мониторинг личностных
результатов

Мониторинг личностных результатов организован
согласно приказу о мониторинге личностных результатов
учеников

Директор, замдиректора
по УВР, педагогпсихолог, классные
руководители

Выявить с помощью анкетирования и опросов
степень удовлетворенности обучающихся
и родителей качеством преподавания
предметов, по которым обучающиеся показали
низкие результаты на промежуточной
аттестации.
Ознакомить педагогов, качество преподавания
которых не удовлетворяет родителей,
с результатом анализа с целью коррекции
качества преподавания предметов
Выявить степень удовлетворенности
обучающихся и родителей внеурочной
деятельностью с помощью анализа опросов
и анкетирования, использовать их результаты
при составлении проекта плана внеурочной
деятельности на следующий учебный год

Большинство родителей удовлетворено качеством
преподавания предметов, педагоги, качество преподавания
Замдиректора по УР,
которых не удовлетворяет родителей, ознакомлены
классные руководители
с результатом анализа с целью коррекции качества
преподавания предметов

Родители и обучающиеся удовлетворены внеурочной
деятельностью, составлен проект плана внеурочной
деятельности на следующий учебный год с учетом
запросов родителей и обучающихся

Классные руководители,
замдиректора по УР

Выявить степень удовлетворенности
обучающихся и родителей услугами
дополнительного образования с помощью
анализа опросов и анкетирования, использовать
их результаты при планировании
дополнительного образования на следующий
учебный год
Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

Родители и обучающиеся удовлетворены услугами
дополнительного образования, результаты анализа учтены Классные руководители,
при планировании дополнительного образования
замдиректора по ВР
на следующий учебный год

Оценить качество деятельности рабочей
группы, созданной для внедрения новых ФГОС Подведены итоги деятельности рабочей группы
НОО и ООО, за 2021–2025 годы, подвести
по внедрению новых стандартов
итоги работы

Руководитель рабочей
группы, замдиректора
по УР, замдиректора
по ВР, председатель
МСШ

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга предметных
результатов в 4-й четверти, зафиксировать
результаты мониторинга предметных
результатов за учебный год

Мероприятия плана-графика мониторинга предметных
результатов на 4-ю четверть реализованы в полном
объеме, результаты мониторинга предметных результатов
за учебный год зафиксированы в аналитической справке

Замдиректора по УР

Мероприятия плана мониторинга адаптации обучающихся
1-х, 5-х, 10-х классов на март—май реализованы в полном
объеме, результаты мониторинга адаптации обучающихся
за учебный год зафиксированы в аналитических справках
по параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
социальный педагог,
классные руководители
1-х, 5-х, 10-х классов

План по формированию функциональной грамотности
реализован в полном объеме за учебный год

Замдиректора по УР,
руководители ШМО

МАЙ

Качество
образователь
Проконтролировать выполнение мероприятий
ных
плана мониторинга адаптации обучающихся 1результатов
х, 5-х, 10-х классов в марте—мае,
обучающихся
зафиксировать результаты мониторинга
адаптации обучающихся за учебный год
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана по формированию функциональной

грамотности за учебный год
Проанализировать опросы, анкетирование,
чтобы оценить долю родителей,
удовлетворенных качеством образовательных
результатов обучающихся.

Большинство родителей удовлетворено качеством
образовательных результатов обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного процесса

Замдиректора по УР,
классные руководители

Анализ результатов работы педагогического коллектива
с обучающимися группы риска, неуспевающими
и низкомотивированными обучающимися за учебный год
отражен в аналитической справке

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
классные руководители

Проконтролировать реализацию программы
работы с одаренными детьми за учебный год,
проведение мероприятий по подготовке
учеников к олимпиадам и конкурсам согласно
графику

Программа работы педагогов с одаренными детьми
реализована в полном объеме за учебный год, подготовка
одаренных обучающихся к олимпиадам и конкурсам
проходила согласно графику

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
педагог-психолог,
классные руководители,
руководители ШМО

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ учебных предметов, курсов в 4-й
четверти, соответствие проведенных занятий
планированию, подвести итоги за учебный год

Рабочие программы учебных предметов, курсов
реализованы в полном объеме в 4-й четверти, занятия
проходили в соответствии с планированием, подведение
итогов за учебный год отражено в аналитической справке

Замдиректора по УР

Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет
родителей, с результатом анализа с целью
коррекции организации образовательного
процесса
Проанализировать результаты работы
педагогического коллектива с обучающимися
группы риска,
неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися за учебный год
Качество
содержания
и организаци
и
образователь
ной
деятельности

Проконтролировать объем реализации рабочих Рабочие программы воспитания реализованы в полном
программ воспитания в 4-й четверти,
объеме в 4-й четверти, мероприятия по воспитанию
соответствие проведенных мероприятий
проходили в соответствии с календарными планами

Замдиректора по ВР

Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

по воспитанию календарным планам
воспитательной работы, подвести итоги
за учебный год

воспитательной работы, подведение итогов за учебный год
отражено в аналитической справке

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности в 4й четверти, соответствие проведенных
внеурочных мероприятий планам внеурочной
деятельности, подвести итоги за учебный год

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме в 4-й четверти, мероприятия
по внеурочной деятельности проходили в соответствии
Замдиректора по УР
с планами внеурочной деятельности, подведение итогов
за учебный год отражено в аналитической справке

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ
в 4-й четверти, подвести итоги за учебный год

Дополнительные общеразвивающие программы
реализованы в полном объеме в 4-й четверти, подведение
итогов за учебный год отражено в аналитической справке

Замдиректора по ВР

Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга качества преподавания
учебных предметов в марте—мае, подвести
итоги мониторинга качества преподавания
учебных предметов за учебный год

Мероприятия плана мониторинга качества преподавания
учебных предметов на март—май реализованы в полном
объеме, итоги мониторинга качества преподавания
учебных предметов за учебный год отражены
в аналитической справке

Руководители ШМО,
замдиректора по УР

Проанализировать результаты мониторинга
Рабочая программа внеурочной деятельности «Разговоры
организации и проведения внеурочных занятий о важном» реализована во втором полугодии в полном
«Разговоры о важном» во втором полугодии
объеме

Замдиректора по ВР,
советник директора
по воспитанию

Организовать информационное сопровождение
Участники образовательных отношений
участников образовательных отношений
проинформированы об особенностях реализации ООП
по вопросам реализации ООП уровней
уровней образования в соответствии с ФОП
образования в соответствии с ФОП

Руководитель рабочей
группы, замдиректора
по УР

Проконтролировать соответствие проводимых
педагогом-психологом мероприятий во втором
полугодии плану работы педагога-психолога,
подвести итоги за учебный год

Замдиректора по ВР,
педагог-психолог

Педагог-психолог проводил мероприятия во втором
полугодии в соответствии с планом работы педагогапсихолога, результаты работы за учебный год отражены в
статистической справке и аналитическом отчете

Проконтролировать, что мероприятия, которые
Социальный педагог проводил мероприятия в 4-й четверти
проводил социальный педагог в 4-й четверти,
Замдиректора по ВР,
в соответствии с планом, результаты работы за учебный
проходили согласно плану работы социального
социальный педагог
год отражены в аналитическом отчете
педагога, подвести итоги за учебный год
Проконтролировать выполнение мероприятий
плана мониторинга здоровья обучающихся
в марте—мае, подвести итоги мониторинга
здоровья обучающихся за учебный год

Мероприятия плана мониторинга здоровья обучающихся
на март—май реализованы в полном объеме, результаты
мониторинга здоровья обучающихся за учебный год
отражены в аналитической справке

Замдиректора по УР,
замдиректора по ХЧ,
классные руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

Проконтролировать выполнение мероприятий
План методической работы школы выполнен в полном
плана методической работы школы за учебный
объеме
год

Замдиректора по УР,
председатель МСШ

Результаты работы системы наставничества за учебный
Проанализировать функционирование системы
год отражены в справке по итогам мониторинга
наставничества за учебный год, подвести итоги
реализации программы наставничества

Замдиректора по УР,
председатель МСШ

ИЮНЬ
Качество
условий,
обеспечиваю
щих
образователь
ную
деятельность

Проанализировать качество реализации ООП
НОО и ООО, приведенных в соответствие
с ФОП НОО и ФОП ООО

Запланированный на 2024/25 объем ООП НОО и ООО
выполнен

Руководитель рабочей
группы, замдиректора
по УР

Проанализировать качество реализации ООП
СОО в соответствии с обновленным ФГОС
СОО и ФОП СОО

Запланированный на 2024/25 объем ООП СОО выполнен

Замдиректора по УР

Проанализировать качество работы МСШ,
ШМО за учебный год. Выявить позитивные
изменения и проблемы, чтобы спланировать

Итоги контроля деятельности ШМО и МСШ за учебный
год отражены в аналитической справке

Председатель МСШ,
руководители ШМО,
замдиректора по УР

работу на новый учебный год
Оценить качество работы педагогического
коллектива с обучающимися и их родителями
за учебный год, определить направления,
которые необходимо скорректировать
на следующий учебный год

Направления работы педагогического коллектива
с обучающимися и их родителями, которые необходимо
скорректировать, определены

Директор, замдиректора
по УР, замдиректора
по ВР, председатель
МСШ

Проанализировать работу школы за год,
выявить позитивную динамику и проблемы,
чтобы спланировать работу на следующий
учебный год

Составлен анализ работы школы за 2024/25 учебный год

Замдиректора по УР,
замдиректора по ВР,
председатель МСШ,
руководители ШМО

Проанализировать эффективность
функционирования ВСОКО за 2024/25 учебный
год, разработать проект плана на 2025/26
учебный год, включить в него мероприятия
по корректированию выявленных недочетов
системы

Анализ эффективности функционирования ВСОКО
за 2024/25 учебный год отражен в аналитической справке,
разработан проект плана функционирования ВСОКО
на 2025/26 учебный год

Директор, замдиректора
по УР, замдиректора
по ВР, председатель
МСШ

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП

Сертификат
Владелец
Действителен

64075045638428745403327213019230093705736652743
Шапошникова Светлана Сергеевна
С 27.04.2024 по 27.04.2025