Положение об электронно-образовательной среде

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ШОЛОХОВСКОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«МЕРКУЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

(МБОУ «Меркуловская СОШ»)

ПРИНЯТО
На заседании педагогического совета МБОУ
«Меркуловская СОШ»
от 30.08.2023 г. № 1

УТВЕРЖДЕНО
приказом
от 30.08.2023г. №276
Директор МБОУ «Меркуловская СОШ»
________________С.С.Шапошникова

Положение
об электронной информационно-образовательной среде

МБОУ «Меркуловская СОШ»

х.Меркуловский
2023 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ
«МЕРКУЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
ПРИКАЗ

31.08.2023 г.

№276

х. Меркуловский

Об утверждении Положения
об электронной информационно-образовательной
среде в МБОУ «Меркуловская СОШ»

ПРИКАЗЫВАЮ
1. Утвердить Положение об электронной информационно-образовательной
среде в МБОУ «Меркуловская СОШ» (Приложение 1).
2. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Директор МБОУ «Меркуловская СОШ»

С.С. Шапошникова

Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № от 31.08.2023

Утверждено приказом от 31.08.2023 № 276
Директор МБОУ «Меркуловская СОШ»
________________ Шапошникова С.С.

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
МБОУ «Меркуловская СОШ»

х. Меркуловский
2023г.

1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Меркуловская
средняя общеобразовательная школа» (далее - Положение)
- устанавливает назначение и составные элементы электронной информационно образовательной среды (далее - ЭИОС) Муниципального бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Меркуловская средняя
общеобразовательная школа» (далее - школа), а также требования к
функционированию ЭИОС школы;
- регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб-сервисам
ЭИОС школы;
- определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
- Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении
Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления
информации об образовательной организации, а также о признании утратившими
силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства
Российской Федерации»;
приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении
порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
- Уставом школы;
- локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и
обеспечение образовательного процесса.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) информационно-образовательное пространство, системно организованная
совокупность информационного, технического и учебно-методического
обеспечения, представленного в электронной форме и включающего в себя
электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы,
совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение
обучающимися образовательных программ в полном объѐме независимо от места
нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской

Федерации в сфере образования, организация образовательной деятельности
школы и обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников к
информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
2. Цель и задачи формирования ЭИОС
2.1. Целью формирования ЭИОС школы является информационное и
методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с
требованиями к реализации образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
- создание на основе современных информационных технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
- обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории
школы, так и за еѐ пределами, к электронным образовательным ресурсам,
указанным в рабочих программах;
- фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
-

проведение все видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;

- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение
работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых
участников образовательного процесса;
- создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного
посредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование ЭИОС
3.1. ЭИОС и отдельные еѐ элементы соответствуют действующему
законодательству Российской Федерации.
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды
школы обеспечивается соответствующими средствами информационнокоммуникационных технологий и квалификацией работников, еѐ использующих
и поддерживающих (далее - пользователи):

- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с
порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно-управленческий и
учебно-вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с
компьютером, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития
компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами школы.
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в
еѐ состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями
пользователей.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной,
текстовой и графической), а также возможность доступа к различным источникам
информации и возможность организации удалѐнного взаимодействия
пользователей.
3.7. ЭИОС обеспечивает доступ (удалѐнный доступ), в том числе в случае
применения
электронного
обучения,
дистанционных
образовательных
технологий,
к
современным
профессиональным
базам
данных
и
информационным справочным системам.
4. Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
- официальный сайт школы: http://70.86353.3535.ru/ или https://kalinovschool.nubex.ru/
- электронная почта школы: kalinovschool@yandex.ru;
- АИС «БАРС. Образование» (модули «Электронный журнал», «Электронный
дневник»): https://sh-open.ris61edu.ru;
- электронное портфолио обучающихся https://sh-open.ris61edu.ru;
- ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru;
- ФИС ОКО https://spo-fLsoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr;
- СФЕРУМ https://sferum.ru;
- Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/;
- Портал Госуслуги: https://www.gosuslugi.ru/;
- Разговоры о важном https://razgovor.edsoo.ru;
- Билет в будущее https ://bvbinfo.ru/;
- Работа в России https://trudvsem.ru/;
Система
мониторинга
деятельности
образовательной
организации
https://sas.ficto.ru/about;
- Единая информационная площадка по направлению физическая культура и

спорт в образовании: https://euii-(|)i