Положение оказание методической помощи

I. Общие положения
1.1. Порядок оказания учебно-методической помощи учащимся (далее — Порядок)
определяет порядок организации и осуществления учебно- методического
сопровождения освоения учащимися основных образовательных программ
начального, основного, среднего общего образования в Муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении «Меркуловская СОШ» (далее - Школа).
1.2. Порядок регулирует средства и способы оказания учебно-методической помощи
учащимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых
дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных
технологий, при реализации образовательных программ или их частей с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
1.3. Настоящий Порядок разработан на основе нормативных документов:
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-03 «Об образовании в Российской
Федерации»;
приказа от 23 августа 2017 г. N 816 «Об утверждении порядка применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ»;
Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
Устава МБОУ «Меркуловская СОШ».
1.4. Настоящий Порядок является локальным актом Школы, утверждается приказом
директора. Изменения и дополнения в настоящее Порядок вносятся в таком же
порядке.
II. Цели оказания учебно-методической помощи
2.1. Школа оказывает учебно-методическую помощь в целях:
• создания условий для повышения качества реализации образовательных программ
начального, общего, среднего образования;
• эффективного освоения учащимися современных образовательных технологий и
средств обучения;
• методического обеспечения самостоятельной работы учащихся;
• предоставления детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детяминвалидам возможности получения образования по индивидуальной программе на
дому с применением дистанционных образовательных технологий.
III. Организация учебно-методической помощи учащимся
Каждый обучающийся имеет право на получение учебно-методической помощи по
освоению образовательной программы. Учебно-методическую помощь учащимся
оказывают педагоги, обеспечивающие их подготовку по образовательным

программам, в пределах федеральных государственных образовательных
стандартов.
3.1. Способы обращения к педагогическим работникам, к администрации гимназии:
• по телефону;
• по скайпу;
• по электронной почте;
• через мессенджеры и социальные сети (Viber, WhatsApp, VK и др.)
3.2. Ответственные лица за организацию учебно-методической помощи
обучающимся назначаются приказом директора.
IV. Формы оказания учебно-методической помощи при реализации программ
начального, основного и среднего общего образования с применением
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
4.1. Школа
создает и обеспечивает функционирование электронной
информационно-образовательной среды, включающей в себя информационные,
образовательные ресурсы, телекоммуникационные технологии, обеспечивающие
освоение программ начального, основного и среднего общего образования
обучающимся независимо от его места нахождения, а также соответствующий
уровень подготовки педагогических работников и учебно-вспомогательного
персонала.
4.2. Школа обеспечивает следующие способы оказания учебно-методической
помощи обучающимся, детям с ОВЗ и детям-инвалидам:
• в виде дистанционного взаимодействия в режиме онлайн с использованием
информационных и телекоммуникационных технологий: групповые консультации,
индивидуальная работа учащихся с учителем (индивидуальные консультации), в том
числе перед текущей аттестацией, промежуточной аттестацией учащихся и перед
государственной итоговой аттестацией учащихся;
• в виде консультаций в режиме офф-лайн с использованием информационных и
телекоммуникационных технологий;
• создание условий для самостоятельной работы учащихся посредством
обеспечения возможности удаленного доступа к образовательным ресурсам
(электронные учебные пособия по дисциплинам), онлайн-платформам, ресурсам
электронных библиотечных систем и др.;
• свободный индивидуальный доступ обучающихся к материалам официального
сайта школы, сайтам учителей.
4.3. Консультирование обучающихся учителями-предметниками в режиме
реального времени (с применением средств связи, Скайп-технологий и т.п.)
осуществляется по утверждённому Школой графику проведения консультаций в
рамках индивидуальной почасовой нагрузки учителей.
4.4. Консультирование по видам учебно-методической помощи, не входящим в
учебную нагрузку учителей, осуществляется индивидуально по согласованию
между участниками образовательных отношений.

4.5. Сведения о графике консультаций вносятся в электронные журналы и
электронные дневники обучающихся.
V. Заключительные положения
5.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Порядком, подлежат урегулированию
в соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом Школы и иными
локальными нормативными актами Школы.
5.2. Настоящий Порядок действителен до принятия нового Порядка.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ
ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

603332450510203670830559428146817986133868575782

Владелец

Шапошникова Светлана Сергеевна

Действителен

С 17.12.2021 по 17.12.2022